<‘기초·기본학력 향상을 위한 특별교육 및 연구 참여’ 관련 FAQ>

미래학교자치연구회가 주관하는 영어교과 특별교육에 대해 주로 궁금해 하시는 부분을 모아 정리했습니다. 여타 문의사항이 있으신 경우 [미래학교자치연구본부 오픈채팅방](https://open.kakao.com/o/gYAlT1og)으로 오시면 최대한 신속히 답변 드리겠습니다.

1. 연구 목적 및 기본 방침

 ‘에듀테크’라는 새로운 교육의 지평이 공교육 안에서, 성적 경쟁을 위한 기술이 아닌 모든 학생을 위한 성장의 토대로 확장되는데 기여하고자 연구를 실시합니다.

 본 연구를 위해 마련된 온라인 교육 콘텐츠는, 성취기준 50%미만의 현 중2 학생들이 평균수준의 영어 수업에 참여할 수 있도록 성장시키는데 초점을 두어 현직 교사가 직접 개발하였으며, 실시간 쌍방향 1:1 온라인 코칭을 통해 교육을 진행합니다.

 학생들의 인지적 성장은 물론 및 정서적 측면(자기주도성, 자기효능감, 회복탄력성 등)의 성장에도 교사 개발 콘텐츠와 실시간 1:1 쌍방향 코칭이 얼마나 효과적인지, 학생의 총체적 성장에 보탬이 되려면 에듀테크가 어떤 요소를 갖추어야 하는지도 이번 연구를 통해 확증하고자 합니다.

 교과만 영어로 바뀌었을 뿐, 작년 수학 프로그램과 유사하므로 ‘온라인 설명회’(https://www.youtube.com/live/zq7w6G45LD8?si=b2RZOk0Jpr5aB5A0 )영상을 참조해 주십시오.

1. ‘영어’ 학습 주요 일정

 진단평가 신청 기간 : 2024.5.02.(목) ~ 5.03.(금)

[진단평가 신청링크]

-1단계: https://url.kr/x87smc 에 접속하여 개인정보 및 평가 희망일시 입력
-2단계: 입력한 연락처로 전송된 ID/PW로, 희망한 일시(7 또는 8일) 에 https://future.schoolpt.org/에 접속하여 진단평가 실시

- 학부모님이 진단평가 신청서를 제출하면, 진단평가를 실시할 사이트의 ID와 PW 일괄 생성하여 개별 안내합니다.(별도 가입 필요 없음)

 진단평가 응시 기간 : 2024.5.07.(화) ~ 5.08(수) (30문항, 80분 내외)

 최종 대상자 확정 : 2024.5.09.(목) 문자로 개별안내 (50명 선발, 초과시 추첨)

 학습 기간 : 2024.5.13.(월) ~ 2024.7.05.(금)

 학습 차시 : 주당 4회(회당 90분), 총 30차시 내외

 학습 시간 : 16시~21시 30분 중 개인별로 선택하여 고정(예: 21시 30분으로 선택하면, 90분 학습하고 23시에 마침)

1. 진단평가 관련 Q&A

Q1. 진단평가 결과 성취도 50% 이상은 대상자가 아닌가요?

A1. 네, 본 연구는 기초·기본학력 부진 학생 대상이므로, 일정 수준 이상의 성취도를 보인 학생들은 대상자가 아닙니다.

Q2. 경계성 지능, 발달장애 학생도 지원 가능한가요?

A2. 아닙니다. 특별교육대상자는 이번 연구에 함께 하지 않습니다.

Q3. 중3 기초학습 미달 학생도 학습 가능한가요?

A3. 아닙니다. 2024년 현재 중2 생만 가능합니다.

Q4. 작년 수학 교육 때 영어도 같이 신청했던 학생들만 진단평가 지원이 가능한가요?

A4. 아니요. 신규 신청 가능하고, 참여하고자 하는 중2자녀를 둔 지인이 계시면 위의 신청 링크를 클릭하여 누구나 신청할 수 있습니다.

Q5. 경기도 외 다른 지역에 거주하는 학생들도 신청 가능한가요?

A5. 네, 온라인 학습이므로 거주지는 전혀 상관 없습니다. 전국 어디든지 가능합니다.

Q6. 진단평가는 어떻게 진행하나요?

A6. 진단평가는 아래와 같은 일정으로 진행됩니다.

 진단평가 신청 기간 : 2024.5.02.(목) ~ 5.03.(금)

[진단평가 신청링크]

-1단계: https://url.kr/x87smc 에 접속하여 개인정보 및 평가 희망일시 입력
-2단계: 입력한 연락처로 전송된 ID/PW로, 희망한 일시(7 또는 8일) 에 https://future.schoolpt.org/에 접속하여 진단평가 실시

 진단평가 응시 기간 : 2024.5.07.(화) ~ 5.08(수) (30문항, 80분 내외)

- 제출한 연락처를 통해 학습 코치와의 카카오톡 소통 채널 생성. 진단평가 가이드 진행.

Q7. 진단평가 30문제를 아이들이 다 풀 수 있을까요?

A7. 진단평가가 시작되는 시점부터 카카오톡을 통해서 학습 코치가 함께 소통하며 가이드합니다. 따라서, 혹시 핸드폰이 없는 학생이 있다면 카카오톡을 사용할 수 있도록만 준비해 주십시오. 보호자 카톡도 가능합니다.

Q8. 진단평가 시간을 꼭 지정해야 하나요?

A8. 진단평가는 학습 코치의 가이드에 따라 진행되므로, 시간을 미리 지정하여 출석을 약속해야 합니다. 다만, 선택 가능한 시간대가 전혀 없는 경우에는 별도로 문의주시기 바랍니다.

Q9. 진단평가 결과는 언제, 어떻게 알 수 있나요?

A9. 선발 기준에 따라 대상자로 확정된 학생에게는 2024.5.09.(목) 문자로 개별안내 (50명 선발, 초과시 추첨)

1. 학습 과정 관련 Q&A

Q1. 온라인 실시간 1:1 학습은 어떻게 이뤄지나요?

A1. 학생은 학습 사이트에서 공부하고, 학습 코치가 학습 현황을 실시간으로 모니터링하면서 중간중간 카카오톡 메신저 1:1 채팅창을 통해 피드백을 진행합니다.

Q2. 학습에 필요한 준비물이 있나요?

A2. 온라인으로 학습이 이루어지기 때문에 데스크탑PC(노트북), 태블릿PC 또는 모바일 기기가 우선 필요합니다. 웹 사이트로 접속을 하게 되므로 어떤 기기든 인터넷 환경이 필수적입니다.

손필기 기능이 탑재되어 있어서 노트나 필기구가 필수는 아니나, 태블릿PC가 아니라면 수학 풀이를 위해 실물 필기구를 지참하는 것이 좋습니다.

Q3. 학생 핸드폰 또는 카카오톡이 없으면 어떻게 하나요?

A3. 모바일 기기가 없어도 PC 카카오톡만 있으면 가능합니다. 부모님 계정을 활용해도 괜찮습니다.

Q4. 문자나 전화, zoom으로는 진행할 수 없나요?

A4. 필요 시 전화 통화는 일부 가능합니다만, 카카오톡 메신저 기반 소통을 원칙으로 합니다. 문자나 화상, 대면으로는 진행되지 않습니다.

Q5. 학습 시간은 모든 학생들이 동일한가요?

A5. 학생이 원하는 시간대를 선택할 수 있습니다. 월~목, 16시 – 21시 30분 사이 중 선택한 시간에 시작하여 90분 수업을 진행합니다. 진단평가 결과 선발된 학생 대상으로 희망 수업 시간을 조사할 예정입니다.

Q6. 요일마다 시간을 다르게 선택할 수 있나요?

A6. 네, 모든 요일마다 동일한 시간대가 아니어도 괜찮습니다.

Q7. 시간을 변경하고 싶으면 어떻게 하나요?

A7. 학습 시간은 코치 선생님과의 약속입니다. 최대한 변경하지 않는 것이 좋지만, 피치 못한 사정으로 변경해야 하는 경우 반드시 사전에 미리 선생님과 조율해주세요.

Q8. 금요일이나 주말 학습은 불가능한가요?

A8. 출석은 월~목만 가능합니다. 금, 토, 일요일에 스스로 사이트에 들어와 학습하는 것은 가능하나, 정규 출석으로 학습 코치와 함께 공부할 수는 없습니다.

Q9. 결석하면 어떻게 되나요?

A9. 본 학습은 연구 목적이므로 효과적인 결과 도출을 위해 모든 차시 참석을 원칙으로 합니다. 보강은 따로 제공되지 않으니 시간이나 요일을 변경하는 방향으로 사전에 미리 조율해야 합니다.

Q10. 공휴일(크리스마스, 새해 등)에도 수업이 진행되나요?

A10. 공휴일은 제외하고 수업 차시를 산정합니다.

Q11. 지각, 출결 관리는 어떻게 되나요?

A11. 학습 코치가 출석 시간을 기반으로 지각, 결석 시 학생과 학부모에게 연락합니다.

Q12. 90분 학습시간은 무조건 지켜야 하나요?

A12. 주 4회, 회당 90분이 기본이지만 경우에 따라 요일별로 일부 조정은 가능하며, 학습 내용은 학생들 속도에 맞추어 각자 다르게 진행합니다.

Q13. 학습 진행상황을 보호자가 체크할 수 있나요?

A13. 초기 진단 리포트와 최종 리포트가 기본적으로 학부모님께 제공될 예정이고, 학생들의 학습 내용이 담긴 주간 리포트가 매주 발송되어 중간중간 확인할 수 있습니다.

Q14. 학습한 내용을 다시 공부할 수 있나요?

A14. 네, 학습 이력은 모두 사이트에 남아 있으므로 언제든지 복습할 수 있습니다.

Q15. 교재는 따로 없나요?

A15. 온라인에서 모든 학습이 이루어지므로 실물 교재는 필요하지 않습니다.